时间：2025-05-29 23:25:00 作者：受权发布丨中共中央办公厅 国务院办公厅关于健全资源环境要素市场化配置体系的意见 浏览量：49176
中新网北京9月4日电(张钰惠)教师节将近，“该不该送老师礼物”因一起案件再次引发讨论。据媒体报道，重庆市九龙坡区一幼儿园前园长王某因在2023年教师节前夕收受学生一盒价值6.16元的巧克力，被幼儿园以违反教育部相关规定为由开除。
王某对此不服，将幼儿园告上法庭。法院一审认定幼儿园解除劳动合同的行为违法，应支付赔偿金。二审中，法院宣判驳回上诉，维持原判。
从法院披露信息来看，幼儿园解聘的行为存在两个方面问题。其一，巧克力价值较小，且是孩子出于喜爱和尊敬而赠送，客观上与一般意义上的礼品礼金有本质区别，主观上也与功利目的无关，幼儿园此举恐有小题大做之嫌；其二，在双方未能就调岗达成一致的情况下，幼儿园未给予王某改正机会便解除劳动合同，侵犯了教师的劳动权益，小题大做已经到了违法的程度。
无论家长还是老师，都苦教师节送礼久矣。有家长出于从众心理，不情不愿地花费金钱和精力准备礼品；有教师苦于应对家长的热情，但又不得违反规定。从卷礼品、卷礼金，让师生关系变得功利且尴尬，再到一见到“礼物”“礼品”等字眼就唯恐避之不及，甚至将一块巧克力定性为礼品礼金，本该表达尊师重教之意的教师节怎么变了味？让教师节回归其应有的意义，是家长、学生和教师的共同心愿。
保障教师权益，是这个教师节最好的礼物。法院的一二审判决，既兼顾了情理法，也为学校教条式“一刀切”的管理方式敲了一记警钟。8月26日，《中共中央、国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布，在提出坚持师德违规“零容忍”的同时，也强调维护教师合法权益。弘扬尊师重教之风，一方面要坚决杜绝送礼歪风，另一方面要提升学校乃至整个社会对教师权益的尊重意识。(完) 【编辑:张燕玲】